Baustoffprüfer/innen bereiten Probenahmen vor und führen diese durch. Je nach Schwerpunkt und Auftrag untersuchen sie z.B. Böden auf Tragfähigkeit oder führen Sondierungsbohrungen durch, um die Verdichtungs- und Wasseraufnahmefähigkeit eines Bauuntergrundes zu ermitteln. Sie stellen die Belastung mit umweltschädlichen Stoffen fest oder testen für Bauwerke oder Straßenbeläge Mörtel, Beton, Asphalt und andere Baustoffe auf ihre Eigenschaften und Einsatzfähigkeit.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss

Aufgaben (u.a.):

• Untersuchung von Böden, Bauprodukten und Baurohstoffen
• Entnahme von Proben
• Durchführung von Messungen und Prüfungen
• Dokumentation der Ergebnisse

Ausbildungsort: Asphaltlabor in Ahlhorn

Vermessungstechniker/-innen führen Lage- und Höhenvermessungen im Innen- und Außendienst aus und wenden Geoinformationssysteme an. Hierzu gehören u.a. die genaue Auswertung der Messdaten sowie die Erstellung bzw. Aktualisierung von Plänen, Karten und Katastern aus den gewonnenen Geodaten.

Dauer: 3 Jahre (Die Ausbildung erfolgt im einzigartigen Ausbildungsverbund mit der Papenburger Meyer Werft)

Schulabschluss: Realschulabschluss/Abitur

Aufgaben (u.a.)

• Ausführen vermessungstechnischer Berechnungen
• Datenerfassung von Katastern und geografischen Informationen
• Erstellen von Dokumentationen und Baustellen-Abrechnungen
• Lesen von Karten und Luftbildern

Straßenbauer/-innen arbeiten sowohl im Neubau als auch in der Sanierung und Instandsetzung. Sie stellen mit unterschiedlichen Baustoffen, Geräten und Maschinen Straßen und sonstige Verkehrsflächen her. Ebenso sorgen sie für den Auf- und Abbau von Arbeits-, Schutz- und Traggerüsten und sind für die Einmessung von Bauwerken und Bauteilen zuständig.

Dauer: 3 Jahre (inkl. 2 Jahre Tiefbaufacharbeiter-Ausbildung)

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss + BFS Bautechnik

Aufgaben (u.a.):

• Neu- und Ausbau von Straßen und Wegen
• Instandhaltungsarbeiten
• Erd-, Asphalt-, Beton- und Pflasterarbeiten
• Baumaschinenführung
• Landschaftsgestaltung

Tiefbaufacharbeiter/-innen sind auf unterschiedlichsten Baustellen im Neubau, in der Sanierung und der Instandsetzung tätig. Sie führen je nach Ausbildungsschwerpunkt Straßen-, Rohrleitungs-, Kanal-, Gleis-, Brunnen- oder Spezialtiefbauarbeiten (z.B. Baugruben, Gräben) aus.

Dauer: 2 Jahre

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss + BFS Bautechnik

Aufgaben (u.a.):

• Ausführen von Straßenbauarbeiten
• Herstellen vom Verkehrswegen und Flächen
• Asphaltierarbeiten
• Einbau von Ver- und Entsorgungssystemen
• Anlegen von Böschungen und Randbefestigungen

Rohrleitungsbauer/-innen verlegen, montieren und warten Druckrohrleitungen für den Transport von flüssigen und gasförmigen Medien. Sie messen Bauwerke und Bauteile ein und befestigen Formstücke aus unterschiedlichen Werkstoffen. Dabei setzen sie verschiedenste Maschinen ein und sind für den Auf- und Abbau von Arbeits-, Schutz- und Traggerüsten zuständig.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss + BFS Bautechnik

Aufgaben (u.a.):

• Verlegen von Versorgungsleitungen (z.B. Pipelines)
• Ausheben und Auffüllen von Gräben
• Gewährleistung dichter Leitungen unter Umweltschutzrichtlinien
• Wiederherstellungsarbeiten
• Reinigungs- und Instandsetzungsarbeiten

Kaufleute für Speditions- und Logistikdienstleistungen organisieren logistische Prozesse und Dienstleistungen wie z.B. den Versand, den Umschlag sowie die Lagerung von Gütern. Dabei kümmern sie sich vor allem um die Leistungserstellung, Auftragsabwicklung und den Absatz.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss

Aufgaben (u.a.):

• Erstellung von Angeboten für Transport und Lagerung von Gütern
• Selbstständige Planung und Organisation von Logistikrouten unter wirtschaftlichen Aspekten
• Steuerung und Überwachung des Zusammenwirkens der an Logistikketten beteiligten Personen und Einrichtungen
• Verhandlung von Lieferterminen, Transport- und Lagerkapazitäten
• Vermittlung und Abschluss von Transportversicherungen
• Genaue Berechnung der Frachtkosten

Kaufleute für Büromanagement führen organisatorische und kaufmännisch­-verwaltende Tätigkeiten aus. Sie erledigen beispielsweise den internen und externen Schriftverkehr, entwerfen Präsentationen, beschaffen Büromaterial, planen und überwachen Termine, bereiten Sitzungen vor und organisieren Dienstreisen. Auch unterstützen sie die Personaleinsatzplanung, bestellen Material und kaufen externe Dienstleistungen ein. Zudem betreuen sie Kunden, wirken an der Auftragsabwicklung mit, schreiben Rechnungen und überwachen Zahlungseingänge.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Realschulabschluss

Aufgaben (u.a.):

• Bearbeitung von Büro- und Geschäftsprozessen
• Organisations- und Koordinationsaufgaben
• Planung und Überwachung von Terminen
• Interner und externer Schriftverkehr

Ausbildungsort: Standort in Ahlhorn

Industriemechaniker-/innen kümmern sich um die Herstellung, Instandhaltung und Überwachung von technischen Systemen und sind in der Einrichtung, Umrüstung und Inbetriebnahme von Produktionsanlagen tätig. Typische Einsatzgebiete sind die Instandhaltung, der Maschinen- und Anlagenbau und die Produktionstechnik.

Dauer: 3,5 Jahre

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss + BFS Bautechnik

Aufgaben (u.a.):

• Herstellen und Warten von Maschinen und Fertigungssystemen
• Feinmechanische Arbeiten und Einsetzen von Messtechnik
• Montage von Baugruppen
• Inbetriebnahme von Maschinen, Fehlererkennung und Behebung

Industriekaufleute unterstützen sämtliche betriebswirtschaftliche Unternehmensprozesse von der Auftragserstellung bis zum zum Kundenservice. Sie arbeiten in den kaufmännischen Kernbereichen Finanzen, Controlling, Einkauf, Logistik, Leistungsabrechnung und Personalwesen und können darüber hinaus in der Verbindung zu anderen Fachabteilungen, Bereichen und Projekten tätig sein.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Realschulabschluss + BFS Industrie oder Büro/Abitur

Aufgaben (u.a.):

• Warenbestellung und -eingangskontrolle
• Angebote einholen, prüfen und vergleichen
• Personalentlohnung, -verwaltung und -betreuung
• Geschäftsvorgänge des Finanzwesens, Controllings und der Betriebswirtschaft
• Kaufmännische Bearbeitung logistischer Prozesse in der MTA

Fachkräfte für Lagerlogistik haben u.a. die Aufgabe , Güter aller Art anzunehmen, zu kontrollieren, zu lagern und zu versenden. Zusätzlich tragen sie entscheidend zum optimalen Ablauf logistischer Prozesse bei.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss

Aufgaben (u.a.):

• Annahme und Kontrolle von Gütern
• Sach- und fachgerechte Lagerung von Gütern
• Durchführung von Maßnahmen zur Qualitätserhaltung und -verbesserung
• Kommissionierung, Verpackung und Versandabwicklung von Gütern
• Planung und Optimierung logistischer Prozesse

Fachinformatiker/-innen analysieren, planen und realisieren Informations- und telekommunikationstechnische Systeme. Des Weiteren führen sie neue oder modifizierte Systeme der Informations- und Telekommunikationstechnik ein und stehen Benutzern für die fachliche Beratung, Betreuung und Schulung zur Verfügung.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Realschulabschluss/Abitur

Aufgaben (u.a.):

• Konzeption und Umsetzung komplexer Informations- und Telekommunikationssysteme
• Projektplanung, -durchführung und -kontrolle
• Störungsbehebung
• administrative Arbeiten
• Beratung und Schulung von innerbetrieblichen Nutzern

Beton- und Stahlbetonbauer/-innen bringen ihr Können in die Herstellung von Betonbauteilen ein, z.B. für Architekturfassaden zur Verkleidung verschiedenster Bauwerke. Sie fertigen Konstruktionen aus Beton und Stahlbeton sowie Schalungen und Bewehrungen,  montieren diese und sanieren u.a. beschädigte Betonwände, -decken, -pfeiler oder -träger.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss + BFS Bautechnik

Aufgaben (u.a.):

• Bau von Beton- und Stahlbetonkonstruktionen, z.B. für den Brücken-, Schleusen- und Gebäudebau
• Fertigung und Montage von Schalungen und Bewehrungen
• Abdichtung, Dämmung und Isolierung bestehender Betonbauwerke
• Sanierung beschädigter Betonbauteile

Berufskraftfahrer/-innen arbeiten bei BUNTE im Bereich des LKW Güterkraftverkehrs und transportieren dabei unterschiedlichste Baustoffe und Baumaschinen. Sie planen und koordinieren ihre Arbeit, stimmen sie mit vor- und nachgelagerten Bereichen ab und ergreifen Maßnahmen zur Sicherheit sowie zum Umwelt- und Gesundheitsschutz.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss

Aufgaben (u.a)

• Vorbereitung und Durchführung von Fahrten des Gütertransports
• Anwendung nationaler und internationaler Rechts- und Sozialvorschriften des Straßenverkehrs
• Annahme, Prüfung und Sicherung des Transportguts
• Fahrtenorganisation und Terminabstimmung unter wirtschaftlichen Aspekten

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Baugeräteführer/-innen bestimmen den reibungslosen Ablauf aller Arbeiten auf den Baustellen entscheidend mit. Dabei zählen vor allem Präzision  und technisches Knowhow. Sie können die oft komplizierten und sehr teuren Maschinen nicht nur sicher führen, sondern sind auf vielseitige Profis für Wartung, Pflege und Instandhaltung.

Dauer: 3 Jahre

Schulabschluss: Haupt-/Realschulabschluss

Aufgaben (u.a.):

• Führen unterschiedlicher Baugeräte
• Warten und Pflege der Geräte
• Analysieren und Beseitigen von Störungen
• Inbetriebnehmen, Führen und Außerbetriebnehmen von Baumaschinen unter Einhaltung der Umweltschutz- und Unfallverhütungsvorschriften